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启蒙视野下的幼儿舞蹈创编教学及指导方式剖析

作者:马路明启蒙视野幼儿舞蹈创编教学

摘要:目前,我国教育事业蓬勃发展,在发展过程中由于幼儿是我国未来发展的希望,因此对于幼儿教育事业尤为关注,要求幼儿教师不仅对幼儿进行专业技能教育,还应培养幼儿音乐以及舞蹈才能,使幼儿能够通过音乐以及舞蹈学习形成良好个人素质。幼儿舞蹈创编教学是较为综合的艺术,能够推动幼儿综合素质教育发展,对幼儿身心产生积极影响,本文基于此分析启蒙视野下幼儿舞蹈创编和教学中存在的问题,最终提出相应指导方式,以此提升幼儿舞蹈创编教育水平。

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课程教育研究

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