作者：李海燕应用型人才培养英语语言学课程教学实践
摘要：随着时代的进步和发展,社会的方方面面都发生了巨大的改变,企业对人才的衡量标准也发生了变化,实用性成为其重要因素。因此,应用型人才的培养成为热门。本文探讨了高校英语语言学教学实践的过程中存在的问题及其相应的对策,就如何培养英语专业的应用型人才提出了几点建议。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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