作者：潘璐包豪斯基础课三大构成
摘要：三大构成课作为动画设计专业的基础课程,着重培养学生多角度的观察方式以及创造性的设计思维。随着时代的发展以及动画专业的培养方向的不断更新,市场以及社会对动画学生提出的新的要求,三大构成课程的教学也应灵活多样。本文分析了现阶段三大构成课程在动画专业教学中的不足,并提出了改革的措施及探索。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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