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基于微信公众号的工程测量课程习题集的编写研究

作者:齐昌洋; 王学彦微信公众号工程测量课程习题集

摘要:在高职院校工程类专业工程测量课程教育教学中,主要培养的是学生的理论与操作技能。高职院校的学生普遍是理论知识欠缺,工程测量习题集在课后复习以及知识强化上有着不可替代的作用。本文将从工程习题集的编写内容、编写方式,以及如何利用微信公众号在习题集答案公布上的方法进行了一系列探讨,目的在于更好的提高学生工程测量课程的理论技能,从而提高学生的综合技能。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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