作者:唐晓琳小学德育课程教学策略
摘要:随着素质化教育进程的不断深入,小学的德育课程越来越受到社会的重视。开展德育课程有助于提高小学生的道德意识,并对小学生的思想进行正确的引导,从而推动小学生健康成长。本文主要对小学德育课程活动中的几种教学策略进行了分析。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 540974 评论 58
省级期刊
人气 535899 评论 49
人气 399835 评论 51
人气 382315 评论 44