作者：路辉教育教学工作课堂教学驾驭课堂
摘要：为应对工作岗位的挑战,新教师在大学学习期间已做了充分的准备。如,学习教育基础理论,珍惜实践教学等。但我认为,这还远远不够。教育教学工作能力是在教育教学工作过程中锻炼出来的。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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