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“技术导向”教学法在通用技术课程中的应用研究

作者:陆忠花通用技术技术导向行为导向工作页教学研究

摘要:'技术导向'教学法来源于'行为导向',教学中注重自我学习能力的培养。本文着重阐述了'技术导向'教学法在普通高中《通用技术》课程教学中的实施过程,引出了'工作页'的概念,分析了在《通用技术》课程教学中使用'技术导向'教学法的意义。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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