作者：刘艳建国科技大学技职教育四辅合一
摘要：以台湾建国科技大学为切入点,介绍台湾技职教育的定位,办学理念,课程创新规划、信息化校园管理、图书推广工作、国际竞赛等方面的经验与体会,以期为当前大陆的高职教育提供参考与借鉴。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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