作者：赵桐教育治理教育现代化改革实施监测评价
摘要：从管理转向治理,是当今教育改革中的重要内容之一,实现教育治理体系的现代化已成为当前一个紧迫而现实的任务。以教育治理现代化监测框架中的教育改革实施效能为指标依据,对该项指标全国基本情况进行分析测评,促进教育治理现代化的进一步发展。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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