作者：王许兵初中数学引导培养自主创新学习
摘要：培养学生自主创新学习是当今教育研究的一个重要主题。在课程论领域,培养学生的自主创新学习能力被作为一项重要的课程目标;在教学论领域,自主创新学习被视为一种重要的教学方法;在学习论领域,自主创新学习则被看成一种有效的学习方式。自主创新学习不仅有利于提高学生的在校学习成绩,而且是其终身学习和毕生发展的基础。当前,各地都存在着初中生自主创新学习能力低,教师不重视学生自主创新学习能力培养的现象。为此,本文从三个方面阐述了初中数学教学中学生自主创新学习能力的培养问题。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
