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基于现代师徒制的教学模式在汽车营销专业教学中的实践与探讨

作者:陈颖嫣现代师徒制一体化课程汽车营销专业教学

摘要:根据职业教育教学改革的思想和基本原则,我校汽车营销专业为更好地实现职业教育目标,近年来积极进行教学模式的改革与探索,特别是在汽车营销教学中进行了一次非常有益的尝试,力争通过现代师徒制的教学模式培养出符合社会、企业需求的合格人才,目前已经取得一定的经验和成效,并积极进行进一步的探索和完善。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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