作者:陈克兴生物总复习课策略
摘要:初中生物会考总复习涉及初中四本书,复习时间大约只有不到两个月,时间紧,任务重,如何在有限的时间里让学生对所学的内容有一个系统深入的认识,主动进行系统的复习,建构科学的知识网络,加深对知识的理解,提高复习效率,教师应充分利用教学资源,整合复习资料,更新教学理念,改变传统的复习模式,改进教学方式和方法,优化复习策略,提高复习课的教学效率,构建有利于促进学生发展的课堂教学模式,并有效地实施。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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