作者：谭遇华小学教育德育与心理健康教育整合思考
摘要：随着信息化、大数据的飞速发展和教育水平的不断进步,我国对于基础教育的质量要求越来越高。在这样的背景下,如何将学生心理健康和德育教育有效结合,成为了当下社会热议的话题。小学作为人生启蒙教育中最为重要的时期,对于德育教育及心理教育有着更高的要求,应当予以高度重视。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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