作者：崔杰乡土文化农村小学写作乡土文化资源
摘要：语文教材是学生在学校获得系统语文知识、进行语文学习的主要材料,是教师进行语文教学的主要依据,它虽不是唯一的教学资源,但作为语文课程的一项重要资源,在地方课程实施的过程中存在着一定的局限性,笔者在这篇论文中围绕着语文教材中习作命题的局限性,以及融乡土文化内容于小学语文习作教学之中,挖掘适合小学语文习作教学的乡土文化资源三个问题,就农村小学语文习作教学展开论述,探究乡土文化在农村小学习作教学中的运用。
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