作者：廖莎大学生微信凯里
摘要：近年来,随着通讯网络及智能手机的飞跃发展,以微信为代表的社交网络软件进入人们的生活并迅速成为不可或缺的通讯工具之一。大学生是微信使用的先锋。文章采用实证研究的方法,对凯里学院在校大学生微信使用行为进行分析,探讨大学生微信使用动机及类型,分析微信对大学生产生的影响,并就正确引导大学生使用微信给出建议。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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