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高中英语的人文性特点及其教学优化设计

作者:陈娴高中英语人文特点英语教学

摘要:英语和汉语一样,具有悠久的历史,其分布的广泛性、可持续发展性和简约流畅展现了英语这门语言浓厚的人文特征。浓厚的文化底蕴以及与现代文明相结合的特点,表现出英语教材的人文特点,具有明确的情感态度和价值观、以学生为中心的教学理念和教学方法。本文就高中英语的人文特征做了简要介绍,并对高中英语教学如何展现人文性提出合理化建议。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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