作者:信晓婷; 刘为影家园合作高校引领伙伴合作
摘要:家园合作从一定程度上影响着地区学前教育发展的质量,学前教育发展不是幼儿园单方面的事情,需要教师与家长共同配合促进幼儿发展。高校引领,与幼儿园达成伙伴合作关系,更好的促进地方学前教育事业的发展,是提高学前教育质量的有效途径。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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