作者：王佳敏农村小学空巢化教育均衡留守儿童不良心理
摘要：在如今中国社会城市化进程之下,部分农村小学出现小型化甚至空巢化现象并产生农村留守儿童这一特殊群体诸多不良心理健康状况等后续影响。作为为个体终生发展打基础的教育,是至关重要的,部分农村小学的这种现象应该引起全社会的重点关注。本文运用查证资料法重点讨论了农村小学空巢化现象的原因和个人体会及三点建议,包括吸引优秀师资进村小、建立城乡教师互换制度、鼓励农村适龄儿童就近入学。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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