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基于职业素养的高职外语专业礼仪课教学模式改革探析——以广东轻工职业技术学院为例

作者:郭霞礼仪课职业素养高职外语专业

摘要:高职外语专业礼仪课不仅要提高学生的道德修养还应努力围绕学生的职业素养、职业发展来设计。本文以广东轻工职业技术学院外语专业礼仪课为例,调查分析了目前的教学现状和存在问题,提出了高职外语专业礼仪课与职业素养相融合的新模式。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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