作者：吴翔化学课外活动学习兴趣培养活动实践探索
摘要：文章以课外活动对学生学习兴趣的培养为切入点,分析了高中化学开展课外活动的意义、方法 ,介绍了具体的一些做法和实践,针对如何利用课外活动提升学生的兴趣、培养学生化学核心素养提出了一些建议和对策。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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