作者：蒋了了拓展资源学习模式
摘要：'互联网+'背景下现代教育模式发生了较大变化,高中生可以透过网络了解更为前沿的科技资讯,突破传统教育的时间与空间束缚。因此其教育模式的转换,对于高中生而言利大于弊。本文就'互联网+教育'的发展形势,分析了当前高中教育的革新思路,旨在为高中教育模式的创新与发展提供参考。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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