作者：宋野; 刘红梅人才考核终身聘任后评审评估措施
摘要：我国高校人才发展评估存在考核制度不健全,定性考核较多,缺乏科学的绩效评价体系以及考核效果缺乏长远性等问题。因此,高校需要建立一个适合自身的人才发展评估体系,科学评估各类引进人才聘期内工作整体成效,及时发现人才发展中存在的困难和不足。同时,根据学校学科的发展目标,制定与人才自身价值实现的长期规划相匹配的发展考核指标,促进人才长期稳定的发展。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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