作者：彭志成动手能力专业现状训练方法创新与实践
摘要：20世纪以来,高校招生日益膨胀,高校专业设置愈来愈多,但高校教学质量与教学目标和实际社会需求之间的差距逐年增大。同时,随着教学方法的问题出现,学生的动手能力也越来越弱。在本文中笔者将以交通运营管理专业学生为例,从当前的交通运用管理专业的现状出发,对交通运营管理专业学生动手实践能力的培养与思考进行详细的阐述。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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