作者：黄晓方博物馆展览中小学教育功能
摘要：博物馆展览本身具有一定的教育功能,需要将其充分利用起来,应用于中小学教育当中,用以补充其教学资源,创新教学课堂。基于此,本文从教育教学资源、学生学习兴趣等方面出发,对博物馆展览在中小学教育中的功能和作用进行分析。然后结合实际的中小学教育案例,针对博物馆展览与中小学教育结合与互动,在教学上提出相关意见和建议。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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