作者：张金泽跨境电商人才培养双向需求工作过程团队协作专业分工
摘要：跨境电商教学严重落后于产业步伐,对高校教学提出严峻的考验。前无借鉴之物,跨境电商人才培养需具有创新性。文章从三个方面阐述了观点:研究专科层次学生从事跨境电商工作与企业需求的双向可行性;研究如何建设基于团队协作、专业分工的跨境电商师资队伍。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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