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高职院校思政实践教学中“三三”模式的构建

作者:熊雯实践教学高职院校

摘要:思政实践教育环节是高校思想政治教育的重要组成部分,同时也是推进马克思主义中国化理论成果进学生头脑,帮助学生们提高运用中国化的马克思主义去分析社会现象、解决其面临社会问题的能力的重要手段。但由于多种原因,思想实践教育并没有完全具有高职教育的特色。高职院校思政实践教学应加强'三三'模式的构建,'三三'模式是让学生展示他们将思想政治理论教育融入实践活动成果的一个平台。该活动结合思想政治理论课程的要点,确定主题,制定实践教学方案,鼓励学生从自身视角,开展与主题相关的社会实践活动,形成实践成果,进行集中展示。

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课程教育研究

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