作者：宋晓峰航海英语大证考试口语教学后效作用
摘要：航海英语的日常教学中,口语教学是一项十分重要的组成部分。口语教学水平的高低,也与学生的日后工作与发展息息相关。航海英语大证评估是高职院校航海技术专业学生取得海船船员适任证书的必要环节,会对航海英语口语教学产生一定的影响。文章从积极以及消极两个方面分析航海英语大证评估对口语教学的后效作用,进而重点分析增强大证评估积极后效作用,提高航海英语口语教学水平的有效措施。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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