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首页 期刊 课程教育研究 内地高校新疆民考民大学生民族观教育成效研究的价值与路径【正文】

内地高校新疆民考民大学生民族观教育成效研究的价值与路径

作者:韦成功民族观教育民考民大学生成效研究

摘要:经过近十年的教育实践和探索,内地高校新疆民考民大学生的培养取得了突出成效。科学的民族观是少数民族大学生民族团结意识、文化适应能力和交往能力、促进个人成长的重要保障。民族观是少数民族大学生思想政治教育效果的重要晴雨表,深入地、及时地、科学地总结和研究新疆民考民大学生民族观教育的成效和经验,是民族团结、人才培养、战略大局服务等多重任务的现实需要。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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