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酒店专业心理健康教育中的“四则运算”

作者:张红华心理健康四则运算行动导向无痕教育乘数效应

摘要:心理健康教育唯一不变的是改变。变'知识导向'为'行动导向',增加学生的情感体验;变'有痕教育'为'无痕教育',减少心理疏导的阻力;变'快餐式'教育为'农耕式'培育,革除急功近利的思想;变'独舞'为'组合拳',发挥乘数效应,开创'心'天地。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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