作者：姜艳丽mooc网络教学资源教学模式改革线上线下教学方法探究
摘要：本文是结合偏远地区高职院校计算机应用技术专业办公项目课程的教学,将现有的MOOC资源引入传统教学模式,通过翻转课堂、项目引导、任务驱动、模拟工作情景、路演等多种教学形式和方法,充分利用现有的MOOC资源解决偏远地区优质教学资源缺乏的现状,将MOOC资源和课程资源整合后运用在实践教学中,通过课下线上学习,课上线下实践的教学方式弥补了学习者学习能力差异和因材施教不到位的教学困惑,培养了学习者分析问题、解决问题和自主学习的能力,在一定程度上提升了学习者的学习效果。
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