作者：韩雪; 何歆四融合培养模式服装营销教学实践
摘要：本文根据服装营销专业的现状及发展趋势,详细阐述了企业驻校、名店订制、项目教学、网络课程的'四融合'人才培养模式的方法、应用及其作用,提出'四融合'人才培养模式是适应服装行业变化行之有效的教学改革模式,具有较强的系统性、针对性和可操作性,大大提高了教学质量,满足了社会和区域经济对该类人才的需求。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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