作者：黎莹资信评级多元化实践应用创新
摘要：随着市场对人才能力要求的提高及顺应高等教育对于人才培养方向的发展趋势,学生创新应用能力的培养成为《资信评级》课程的主要教学目标。本文将探索优化教学理念和思想,使用多元化实践教学方法达到本课程的主要教学目标。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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