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考试舞弊产生的根源及对策研究

作者:岑阳舞弊产生根源舞弊对策研究

摘要:考试舞弊的状况受到时间推移及社会科技手段迅猛发展的影响不断的呈现出各种变化,演变的趋势具体表现出普遍化、高科技化等特点。本文基于高校学生考试舞弊的现状,剖析考试舞弊呈现的特点,并从内因、社会历史原因等维度究其产生的根源,最终思考研究出相应的对策。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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