作者：胡建波; 尹志校企合作现代学徒制真实项目无缝对接
摘要：本文通过强化校企合作引入企业规范的管理模式,健全'学徒制'运行管理机制;建立以专兼职教师为主体的'师徒制'教学团队;设立'学徒制'岗位,构建学生创业顶岗平台;践行真实项目教学,提高学生胜任职业岗位的能力等途径完善'现代学徒制'人才培养模式,实现专业人才培养与生产企业无缝对接。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 541820 评论 58
省级期刊
人气 536152 评论 49
人气 400276 评论 51
人气 383359 评论 44
