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对国内儿童数字图书应用APP的问卷调查分析

作者:郭楠儿童数字图书app问卷调查电子教材

摘要:儿童数字图书应用作为一种新形式因其多媒体、互动性深受喜爱。本文结合问卷调查,对使用儿童游戏和数字图书app的儿童及家长进行了访问,并分析问卷数据。结果表明,手机和平板电脑app使用在5-11岁儿童中会越来越普遍;中国家长对儿童使用app游戏和学习的态度并不特别支持,对电子教材的使用也持保留态度;一些国内和国际的app开发商已经在中国数字图书app市场取得了成功;中国男孩女孩偏爱的app品牌有一些显著区别。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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