作者：胡维心理视角领悟情感品德发展
摘要：古曰'少成若天性,习惯成自然',小学时期的儿童正经历着生活和学习的种种迷茫和困惑,所以我们的品德课程必须要结合学生的心理因素和思想品德形成过程的知情因素,才能养成良好的心理品质和意志品质。课程标准指出要关注每一个学生的成长,丰富学生的社会认识和内心世界,健全学生的人格,使他们能够以积极的生活态度参与社会,成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和个性品质的人。本文就是根据学生心理认知特点,在课堂上创设与教学内容相适应心理情境,使学生产生身临其境之感,领悟内化情感。
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