作者：马波ap课程ap化学改革教学思考
摘要：AP课程是美国大学水准的先修课程,旨在培养具有国际意识、能够参与国际事项且具有创新性能力素质的人才。本文主要从AP课程的目标,考试评价,AP化学课程改革,教学思考等方面进行探讨和研究,以期为我国AP化学课程教学带来启发和思考。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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