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关于凉山“一村一幼”管理模式的思考

作者:王羽航管理模式思考一村一幼凉山

摘要:人畜混居的土坯房、拖着鼻涕的'脏孩子',一度成为大凉山彝区深度贫困的标志。近年来,随着政府实施'一村一幼'普惠计划,在凉山彝区2586个建制村设立幼儿教学点,切实解决农村学前幼儿从母语向国家通用普通话过渡问题,使其过好'语言关'、养成'好习惯'。'一村一幼'的有力实施,为凉山彝区从源头上打破贫困'积累循环效应',从根本上阻断贫困代际传递,让彝区孩子在同一起跑线上共同奔跑,结束彝区农村没有学前教育的历史。凉山彝区农村地域辽阔,幼教点较为分散,所以对幼教点的科学统一管理尤显重要。

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课程教育研究

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