作者:徐慧高等师范专科学校转型期学前教育专业实训课程模式
摘要:处于转型期的中等幼儿师范学校学前教育专业的课程模式,已不能满足专科层次师范教育专业人才培养规格的需要。而建构'过五关斩六将'的实训课程模式,有利于高等师范专科学校的转型升级。新的课程内容安排有利于专科层次学前教育人才培养目标的实现。本文提出生活实训法、案例教学法、岗位练兵法等教学方法能够保证这种实训教学模式的顺利实施。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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