作者：黄春燕提问追问组问曲问高效课堂
摘要：精彩的提问,可以促使学生乐学、乐思、乐做。在科学课堂中抓住学生思维的冲突、教学的转折、课堂的互动、教学的细节等环节,运用承接设问、细节追问、变式组问、置疑曲问等多种提问技巧,是实现高效课堂的具体演绎之一。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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