作者：杨健通信技术教学演示系统理论教学实践教学
摘要：通信技术课程理论教学中,由于课程内容繁多,涉及概念抽象,学生感到枯燥,对课程内容难以理解和掌握。针对该课程纯理论和抽象的特点,设计了一个教学演示系统。使用该系统,可将教学过程中抽象的概念和系统进行实际演示,学生通过观察和动手试验,能够更好掌握所学内容,提高学习的主动性和积极性。该演示系统拉近了理论教学和实践教学的距离,将理论讲解和实际应用紧密结合起来,加深了学生对理论知识的理解和应用方法的掌握,提高了课堂教学质量。
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