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安全防范工程专业建设及课程设置探索——以甘肃政法学院为例

作者:王轶群; 寇为刚; 吴小红安全防范工程专业建设培养计划

摘要:本文简介了安全防范工程专业开设的过程及该专业的特点,介绍了我校建设该专业的经验,探讨了专业课程的模块与课程设置,教学计划的改进与课程的调整等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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