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“大众创新,万众创业”背景下的大学生职业素养培养的途径分析

作者:陈仲先大众创新万众创业职业素养教育

摘要:在当前'大众创新,万众创业'背景下,高校要实现大学生创新创业能力不断提高,就要首先对学生实施职业素养教育,将创新创业能力教育融入职业素养教育过程中。本文通过分析大学生职业素养教育存在的主要问题,从而阐述出'大众创新、万众创业'背景下大学生职业素养培养的内容与途径,总结应对策略。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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