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小学数学口头作业的有效布置

作者:丁艳玲数学作业口头作业布置与实施

摘要:对于诸多教师而言,提及作业,首先意识到的便是书面作业,即习题与试卷。然而,口头作业并未列入首选之中。其实口头作业也是异常重要的,有时候它对于学生的学习帮助作用甚至远远高出普通的书面作业。此文章旨在小学数学方面的口头作业的布置与实施。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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