作者：刘新华多民族文化幼儿园课程开发实施
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:'民族传统文化是中华民族文化宝库中珍贵的财富,承担着对儿童进行社会化教育重要职责'。可见,让幼儿在早期教育中接触多民族文化,对幼儿的启蒙成长有着重要意义。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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