作者：刘婧句酷批改网数字化平台产出性词汇
摘要：由于计算机技术和因特网络的普及和发展,语料库索引软件来作词汇搭配、翻译以及中介语的描述和分析既契合了大数据时代对于外语写作教学的新要求,又可以比较全面的呈现出二语习得者产出性词汇的发展特征。本研究采取历时研究手段,结合句酷批改网平台的语料库数据分析结果与Word SmithTools语料库检索软件中的wordlist和plotting统计功能,试图找出非母语学习者在词汇习得上的共同规律特征。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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