作者：洪学英幼儿园故事教学活动组织实施
摘要：幼儿园教育是孩子接触正规学习的基础阶段,需要每位家长以及幼儿园教师高度重视起来,使得幼儿园的小朋友从学习之初就受到专业的指导。然而目前随着我国经济的不断发展,教育行业也在不断改革,但是改革的效果并没有很明显,在我国教育模式还是比较传统的,相比较国外的教学模式存在一定的弊端。尤其是对于幼儿园小朋友而言,在开始接触知识的时候,就应该接触最先进的教学资源,才能更好辅助学生在以后的高难度学习中面对各类问题。故事教学活动是区别于课本教学的一种新式教学方式,能够让小朋友在听故事的过程中学习知识,所以,本文就从幼儿园故事教学活动的组织与实施进行分析探讨。
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