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中职学校数据中心建设的探索与实践

作者:马振超中职学校数据中心建设探索与实践

摘要:近年来中等职业学校信息化程度得到较大的发展,许多管理系统(如:教务、一卡通、学生等)应运而生,而学校各个业务部门之间并无统一的数据标准,业务系统之间没有统一认证系统,导致数据不一致和数据分析不准确,因此建设数据中心进行信息整合已成为中等职业学校信息化建设中亟待解决的问题。从统一数据规范、消除信息孤岛、数据集成共享、统一身份认证等方面进行了探索,并介绍了武汉市第一商业学校在这方面的实践。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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