作者：谢聪农民工子女受教育问题对策
摘要：随着社会经济的发展,越来越多的农民工投入到了城市化建设中,由于户籍限制、财政制约和公共服务体系的不完善,农民工子女的教育中受教育机会不平等,就学过程不平等,教学质量无法得到保障等问题日益凸出。我国户籍管理、教育体制需要不断完善,随迁子女教学质量问题亟待解决。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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