作者：陈飞飞初中英语阅读教学创新性思维能力
摘要：本文对初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力进行了分析,阐述了创新性思维在初中英语阅读教学中的重要性,详细介绍了在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力的策略与方法,旨在培养学生创新性思维能力,提高教学质量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 542264 评论 58
省级期刊
人气 536289 评论 49
人气 400407 评论 51
人气 383393 评论 44
